Le GPA sur l'échelle saoudienne de 5,0 (et la conversion en 4,0)

Pourquoi faire ce calcul

Les universités saoudiennes indiquent le GPA sur une échelle de 5,0 ou de 4,0, selon l’établissement. Une candidature à l’étranger, un formulaire de bourse ou un employeur peut vous demander l’autre échelle, ou un 4,0 à l’américaine. Le raccourci tentant consiste à multiplier un GPA sur 5,0 par 0,8 et à y voir un 4,0. Cela ne fonctionne pas, car les échelles ne sont pas proportionnelles. La meilleure approche est de recalculer le GPA à partir de vos notes individuelles sur l’échelle dont vous avez besoin.

Le même outil répond aussi à la question que se posent les étudiants avant chaque semestre : quel GPA me faut-il ce semestre pour atteindre un GPA cumulé visé, et est-ce seulement possible ?

Comment faire, avec l’outil

Calculateur de moyenne (GPA) fonctionne sur votre appareil.

1. Choisissez l’échelle et la méthode. Sous Échelle de notes, choisissez Saoudienne 5,0, Saoudienne 4,0, Américaine 4,0 (avec +/−), Américaine 4,0 (lettres seules), Pourcentage (0–100), Saisir directement les points ou Échelle personnalisée. Sous Méthode, choisissez ensuite Pondérée par les crédits (la plus courante) ou Moyenne simple.
2. Saisissez vos cours. Pour chaque ligne, saisissez le nom du Cours, ses Crédits et sa Note. Ajouter un cours ajoute une ligne, et Ajouter un semestre démarre un autre bloc de semestre.
3. Ajoutez votre dossier précédent, si vous en avez un. Sous Dossier précédent, saisissez le GPA précédent et les Crédits obtenus, afin que le chiffre cumulé tienne compte du travail déjà accompli.
4. Lisez les résultats. Chaque bloc affiche le GPA du semestre. En dessous figurent le GPA cumulé et le Total des crédits. Copier le récapitulatif place le tout dans le presse-papiers.

Pour convertir d’une échelle à l’autre, calculez les mêmes cours deux fois : une fois sur l’échelle de vos notes d’origine, puis sur l’échelle cible, en changeant l’Échelle de notes et en resélectionnant chaque note. L’outil n’a pas de bouton « convertir mon GPA », et la raison est donnée plus bas.

Voici la différence en pratique. Prenons trois cours : A pour 4 crédits, B+ pour 3 crédits et C pour 3 crédits, pondérés par les crédits.

• Sur Saoudienne 5,0, A vaut 4,75, B+ vaut 4,5 et C vaut 3,0. Le résultat est (4,75 × 4 + 4,5 × 3 + 3,0 × 3) ÷ 10 = 4,15.
• Sur Saoudienne 4,0, A vaut 3,75, B+ vaut 3,5 et C vaut 2,0, ce qui donne 3,15.
• Sur Américaine 4,0 (avec +/−), A vaut 4,0, B+ vaut 3,3 et C vaut 2,0, ce qui donne 3,19.

Multiplier le résultat sur 5,0 par 0,8 aurait donné 3,32. Aucune des trois vraies réponses n’y correspond.

Points de vigilance

Les planchers diffèrent. Sur l’échelle saoudienne 5,0, F vaut 1,0, et non 0. Sur l’échelle saoudienne 4,0, F vaut 0,0. Un cours échoué fait donc baisser les deux échelles de façon différente. Les notes de l’échelle 5,0 dans l’outil sont A+ 5,0, A 4,75, B+ 4,5, B 4,0, C+ 3,5, C 3,0, D+ 2,5, D 2,0 et F 1,0.

Le 4,0 saoudien n’est pas le 4,0 américain. Dans le tableau saoudien 4,0 de l’outil, A+ vaut 4,0, A vaut 3,75 et B+ vaut 3,5. Dans l’échelle américaine avec plus et moins, A vaut 4,0, A− vaut 3,7 et B+ vaut 3,3. Les lettres se ressemblent, pas les points. Choisissez l’échelle demandée par l’établissement destinataire, pas celle qui paraît la plus proche.

Les établissements diffèrent, et l’avertissement reste. L’outil affiche une remarque permanente : les établissements diffèrent à la fois par leurs seuils de lettres et par leurs valeurs en points, il s’agit d’une estimation, et vous devez vérifier l’échelle officielle auprès de votre service de scolarité. Considérez-le comme une aide à la planification et utilisez le chiffre de votre relevé de notes pour tout usage officiel. Les échelles britannique, indienne, allemande et d’autres échelles nationales ne sont pas intégrées. Utilisez Échelle personnalisée ou Saisir directement les points pour celles-ci.

Les pourcentages exigent une échelle associée. Avec Pourcentage (0–100), l’outil convertit chaque note en lettre, puis en points sur l’échelle choisie sous Convertir les pourcentages avec. Une note de 87 devient B+ selon les tranches de pourcentage de l’outil, donc le résultat n’est exact que dans la mesure où cette correspondance suit celle de votre université.

La planification d’objectif signale l’impossible, elle ne le cache pas. Dans le Planificateur d’objectif, saisissez le GPA cumulé visé et les Crédits de ce semestre. L’outil part de votre GPA et de vos crédits cumulés à ce jour (dossier précédent plus les cours saisis) et indique la moyenne que doit atteindre le semestre à venir. Par exemple, avec un GPA précédent de 3,80 sur 60 crédits en Saoudienne 5,0, un objectif de 4,00 et 15 crédits ce semestre, la réponse est 4,80 : (4,00 × 75 − 3,80 × 60) ÷ 15. C’est atteignable sur une échelle de 5,0. Prenons maintenant un GPA précédent de 4,00 sur 90 crédits, un objectif de 4,50 et 15 crédits : le calcul demande 7,50, ce qui dépasse le maximum de l’échelle. L’outil ne le plafonne pas à 5,0 en faisant croire que l’objectif est réalisable. Il vous indique que l’objectif est hors d’atteinte ce semestre et affiche la valeur la plus haute possible pour l’échelle, 5,00.

Vos saisies restent sur l’appareil. Elles sont enregistrées uniquement sur cet appareil, jamais envoyées, sans compte. Tout effacer les supprime.

FAQ

Puis-je convertir mon GPA de 5,0 en 4,0 en divisant ou en multipliant ?

Non. Les tableaux saoudiens 5,0 et 4,0 ont des valeurs de lettres différentes et des planchers différents pour F, de sorte que le nombre converti dépend de vos notes individuelles, et pas seulement de votre GPA final. Recalculez à partir de vos cours sur l’échelle dont vous avez besoin.

Pourquoi mon résultat sur 4,0 diffère-t-il entre le 4,0 saoudien et le 4,0 américain ?

Parce que les valeurs en points diffèrent. Le tableau saoudien 4,0 de l’outil donne A 3,75 et B+ 3,5. Le tableau américain avec plus et moins donne A 4,0 et B+ 3,3. Un même relevé peut donner des résultats différents sur chacun.

Que signifie le message du planificateur disant que mon objectif est hors d’atteinte ?

Même une série parfaite des meilleures notes ce semestre, au maximum de l’échelle, ne ferait pas monter votre GPA cumulé jusqu’à l’objectif. Soit l’objectif demande davantage de semestres, soit le nombre de crédits de ce semestre est trop faible pour déplacer la moyenne aussi loin.